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Dictée CE2 : 10 phrases en audio avec correction

Présent, imparfait, a ou à, et ou est : dix phrases de CE2 à écouter et à écrire. Apprends d'abord les mots, puis vérifie ta dictée mot par mot.

Dictée audio

Écoute, écris, puis vérifie : les mots justes passent en vert, les erreurs en rouge. Tu peux réécouter autant de fois que tu veux.

Texte de la dictée (pour l'adulte)
  1. Le soir, mon chat dort près de la fenêtre.
  2. Léa a un vélo bleu et une trottinette.
  3. Mon grand-père est au jardin avec ses poules.
  4. Nous allons à la piscine tous les mercredis.
  5. Autrefois, les enfants jouaient dans la rue.
  6. Il faisait chaud et le ciel était bleu.
  7. La maîtresse lit une histoire à la classe.
  8. Mes cousins arrivent demain, ils sont très contents.
  9. Tom est malade, il reste au lit.
  10. Pendant les vacances, nous dormions sous une tente.

Liste : dictée CE2 (30 mots)

Touche un mot pour l'écouter.

Mots invariables

Noms

Verbes

Adjectifs

dictée CE2 en syllabes

Jeu : écoute et trouve

Écoute un mot de la liste et retrouve-le parmi quatre mots qui se ressemblent. Huit manches, environ deux minutes.

Jeu : construis le mot avec des syllabes

Écoute le mot et construis-le avec les étiquettes de syllabes. Six manches.

En bref

Que contient une dictée de CE2 ?

Au CE2, dernière année du cycle 2, la dictée se compose de phrases de six à dix mots. On y vérifie les homophones grammaticaux les plus fréquents (a / à, et / est, son / sont), les pluriels des noms et des adjectifs, les verbes au présent et à l'imparfait (ils jouaient, nous dormions) et les mots invariables de l'année. L'élève doit relire chaque phrase en se demandant quel est le verbe, qui fait l'action et quels mots sont au pluriel.

  • a sans accent est le verbe avoir (il a) ; on peut le remplacer par avait. à avec accent ne se remplace pas.
  • est est le verbe être (il est) ; on peut le remplacer par était. et relie deux mots ou deux idées.
  • À l'imparfait, les terminaisons sont -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
  • Le CE2 clôt le cycle 2 : les accords simples dans la phrase doivent devenir automatiques.

Au CE2, la difficulté n'est plus tant d'écrire les sons que de choisir la bonne orthographe parmi plusieurs qui se prononcent pareil. Léa a un vélo, nous allons à la piscine : a et à se disent de la même façon. Il faisait chaud et le ciel était bleu : et et est aussi. Avant la dictée, revoyez les pages a ou à et et ou est, avec leur petit jeu de choix.

L'imparfait apparaît dans cette dictée : jouaient, faisait, était, dormions. Les terminaisons -ait et -aient se prononcent pareil ; c'est le sujet qui décide (il faisait, ils jouaient). Les noms et les adjectifs s'accordent aussi : mes cousins arrivent, les mercredis. Une bonne relecture se fait en deux passages : le premier pour le sens, le second pour les accords.

Les mots à apprendre contiennent des pièges d'usage : maîtresse et fenêtre avec accent circonflexe, trottinette avec deux t deux fois, piscine avec sc. Ils se retiennent mieux lus en syllabes et reconstruits avec le jeu des syllabes qu'écrits dix fois. Les mots invariables du CE2 (près, très, pendant, autrefois) reviennent dans toutes les dictées.

Activités : dictée CE2

Le test du remplacement

Après la dictée, l'enfant cherche chaque a, à, et, est. Il essaie de remplacer a par avait et est par était : si la phrase a encore du sens, c'est le verbe. Il écrit au-dessus du mot le remplacement qu'il a testé.

Présent ou imparfait ?

Lisez une phrase de la dictée au présent, puis demandez à l'enfant de la redire à l'imparfait (les enfants jouent → les enfants jouaient). Il écrit ensuite les deux versions et entoure ce qui a changé.

Les mots pièges sur une fiche

Après la correction, l'enfant recopie sur une fiche les mots qu'il a mal écrits, découpés en syllabes avec la difficulté en couleur (maî-tres-se). Il relit la fiche avant la dictée suivante.

Questions fréquentes

Comment faire une dictée de CE2 à la maison ?

Faites étudier les mots à l'avance, dictez chaque phrase en entier puis par groupes de mots, et laissez deux minutes de relecture à la fin. Pendant la correction, demandez à l'enfant de justifier chaque accord et chaque homophone.

Combien de mots dans une dictée de CE2 ?

Il n'y a pas de nombre officiel. Une dictée de CE2 fait souvent de trente à soixante mots, en plusieurs phrases. Les dix phrases de cette page font environ quatre-vingts mots : on peut les faire en deux ou trois fois.

Quels homophones voit-on au CE2 ?

Surtout a / à, et / est, son / sont et on / ont. Chacun a sa page avec la règle et un jeu : son ou sont, on ou ont, et la page homophones pour les voir tous.

Comment savoir s'il faut écrire -ait ou -aient ?

Cherchez le sujet du verbe. S'il est au singulier (il, elle, Léa, le chat), c'est -ait. S'il est au pluriel (ils, elles, les enfants), c'est -aient. Les deux se prononcent de la même façon.

Mon enfant fait beaucoup de fautes en dictée, que faire ?

Regardez quel type d'erreur domine : sons mal transcrits, mots d'usage, ou accords. Travaillez un seul type à la fois, avec des dictées courtes et préparées. Si les erreurs de sons persistent au CE2 malgré l'entraînement, parlez-en à l'enseignant ; un bilan orthophonique peut être conseillé.