Mots invariables CE2 : toujours, jamais, beaucoup…
Toujours, souvent, beaucoup, pendant : des mots qui servent à dire quand, où et combien. Écoutez-les, lisez-les en syllabes et repérez la lettre muette de chacun.
Liste : mots invariables CE2 (47 mots)
Touche un mot pour l'écouter.
Pour dire quand
Pour dire où
Devant un nom (prépositions)
Pour dire combien
Pour dire comment
Pour relier deux idées
mots invariables CE2 en syllabes
Jeu : écoute et trouve
Écoute un mot de la liste et retrouve-le parmi quatre mots qui se ressemblent. Huit manches, environ deux minutes.
Jeu : construis le mot avec des syllabes
Écoute le mot et construis-le avec les étiquettes de syllabes. Six manches.
En bref
Quels mots invariables apprendre en CE2 ?
En CE2, on continue avec des mots plus longs et souvent piégeux : toujours, jamais, souvent, parfois, quelquefois, longtemps, maintenant, bientôt, déjà, enfin, soudain, tard, tôt, autour, partout, dessus, dessous, dedans, pendant, depuis, vers, entre, contre, parmi, selon, malgré, beaucoup, assez, moins, autant, presque, mieux, plutôt, ensemble, seulement, vraiment, lorsque, puisque, donc, car, ni et si. Cette liste complète celle du CE1 sans la répéter. Il n’y a pas de liste officielle : ce sont les mots des listes usuelles du CE2 (fin du cycle 2).
- Beaucoup de ces mots ont une lettre muette à la fin : toujours, souvent, longtemps, tard, depuis.
- Certains ont un accent qu’il faut retenir : déjà, bientôt, plutôt, tôt, malgré.
- Longtemps s’écrit avec mps, comme le mot temps qu’il contient.
- Beaucoup ne prend jamais de s, même dans « beaucoup d’amis ».
Les mots invariables du CE2 sont plus longs et plus difficiles à écrire que ceux du CE1. La plupart ont une lettre muette à la fin (toujours, souvent, tard, depuis) ou un son à plusieurs écritures : le son o de beaucoup s’écrit eau, et longtemps cache deux sons à plusieurs écritures : on s’écrit ong, an s’écrit emps. Ces détails ne s’entendent pas : il faut les voir et les revoir. Lire le mot découpé en syllabes (long-temps, beau-coup) aide à repérer où se trouve la difficulté.
Quelques astuces aident à retenir. Longtemps contient le mot temps. Partout et surtout contiennent tout. Bientôt et plutôt ont un accent circonflexe, comme tôt. Lorsque et puisque s’écrivent en un seul mot. Quelquefois s’écrit en un seul mot, comme parfois. Pour les sons écrits de plusieurs façons, les pages le son o et le son an donnent d’autres exemples.
Pour un enfant qui a des difficultés en orthographe, mieux vaut peu de mots, revus souvent, que toute la liste d’un coup. Un bon rythme : cinq mots par semaine, écoutés, lus en syllabes, écrits de mémoire, puis réutilisés dans une phrase. Les mots du CE1 sont sur mots invariables CE1, ceux du CM1 sur mots invariables CM1.
Phrases à lire : mots invariables CE2
- Je lis toujours avant de dormir.
- Il ne pleut jamais ici en été.
- Nous jouons souvent ensemble.
- Le chat dort pendant longtemps.
- Il y a beaucoup de fleurs partout.
- Maintenant, le gâteau est dessus.
- Soudain, le chien est debout.
- Je mange lorsque j’ai faim.
Activités : mots invariables CE2
Toujours, souvent, parfois, jamais
Posez des questions à votre enfant : « Tu manges des bonbons ? » Il répond avec un mot de la liste : toujours, souvent, parfois ou jamais. Puis il écrit sa réponse en phrase et vérifie l’orthographe du mot.
La lettre qui ne s’entend pas
Votre enfant écoute un mot de la liste, l’écrit, puis entoure la lettre muette (toujourS, souvenT, tarD). Faites une liste des mots qui finissent par la même lettre muette.
Phrases en chaîne
Tirez deux mots de la liste et inventez ensemble une phrase qui les contient tous les deux : « Depuis lundi, je lis beaucoup. » Votre enfant l’écrit, puis vérifie les deux mots.
Questions fréquentes
Combien de mots invariables en CE2 ?
Souvent entre 40 et 60 de plus qu’en CE1. Notre liste en propose 47, sans répéter ceux du CE1.
Comment s’écrit longtemps ?
Longtemps, en un seul mot, avec ong au milieu et mps à la fin. Il contient le mot temps : long + temps.
Beaucoup prend-il un s ?
Non, jamais. Beaucoup est invariable : « beaucoup d’amis », « ils mangent beaucoup ». Il s’écrit toujours b-e-a-u-c-o-u-p.
Quelquefois ou quelques fois ?
Quelquefois, en un seul mot, veut dire « parfois » : c’est le mot invariable. Quelques fois, en deux mots, veut dire « plusieurs fois » (« je suis venu quelques fois »). En CE2, on apprend surtout quelquefois.
Peut-être est-il un mot invariable de CE2 ?
Oui, peut-être est un mot invariable très courant. Il n’est pas dans notre liste à écouter, car elle ne contient que des mots sans trait d’union ni apostrophe ; ajoutez-le à la liste de votre enfant, comme aujourd’hui et au-dessus.