Le son o : o, au, eau, ô

Vélo, auto, bateau, rôti : un son, quatre écritures. Écoute chaque mot, lis-le syllabe par syllabe et range-le selon son écriture.

Syllabes avec o : mo, lo, ro, po, to, do

Touche chaque syllabe pour l'écouter.

eau

Liste : le son o (51 mots)

Touche un mot pour l'écouter.

o

o + lettre muette (ot, op, os)

au

eau

ô

le son o en syllabes

Jeu : écoute et trouve

Écoute un mot de la liste et retrouve-le parmi quatre mots qui se ressemblent. Huit manches, environ deux minutes.

Jeu : construis le mot avec des syllabes

Écoute le mot et construis-le avec les étiquettes de syllabes. Six manches.

En bref

Comment s’écrit le son o ?

Le son o s’écrit de quatre façons principales : o (vélo, moto, robot), au (auto, jaune, chaussure), eau (bateau, chapeau, gâteau) et ô (rôti, hôpital, fantôme). eau se trouve surtout à la fin des mots ; au plutôt au début et au milieu. Il n’y a pas de règle sûre pour choisir : on mémorise les mots, en s’aidant de leur famille (chapeau, chapeaux ; chaud, chaude).

Graphèmes du son o : o, au, eau, ô.
eau (trois lettres, un son) est surtout à la fin des mots : bateau, cadeau, château.
La lettre o seule se dit parfois o fermé (vélo, rose) et parfois o ouvert (robe, bol) ; les deux font partie du son o au CP.
Dans les syllabes, au et eau ne se coupent pas : au-to, ba-teau, chaus-su-re.

Le son o est l’exemple type de la carte du son en classe : un dessin, et à côté o, au, eau, ô. À la lecture, l’enfant doit apprendre que au (deux lettres) et eau (trois lettres) font un seul son, et ne pas lire a-u ou e-a-u. Les syllabes en couleur aident à voir que eau reste entier : ba-teau, gâ-teau. À l’écrit, choisir la bonne forme est plus difficile et se construit jusqu’au CE2.

Quelques repères utiles : eau se trouve presque toujours à la fin des mots (bateau, cadeau, chapeau), et souvent dans les noms d’objets et d’animaux ; au se trouve plutôt au début et au milieu (auto, jaune, chaussure) ; o est le plus fréquent partout. À la fin du mot, o est souvent suivi d’une lettre muette, que l’on retrouve dans la famille : sirop, siroter ; galop, galoper ; robot, robotique. Le ô garde souvent la trace d’un ancien s : hôpital, hospitalier ; hôtel, hostellerie.

La lettre o seule n’a pas toujours exactement le même son : o fermé dans vélo et rose, o ouvert dans robe et bol. Au CP, on les regroupe tous les deux dans le son o ; la différence change peu de chose pour lire. Les confusions fréquentes chez les enfants qui ont du mal à lire sont au et ou (auto, outil), ou eau et eu à l’écrit. Pour revoir les autres sons : le son oi et les sons en français.

Phrases à lire : le son o

Le robot est sur le vélo.
Le bateau a un drapeau jaune.
Il y a un gâteau dans le château.
La taupe a un chapeau.
Il fait chaud au bord de l’eau.
Le chameau porte un cadeau.
L’escargot monte sur le seau.
Le fantôme est drôle.

Activités : le son o

La carte du son o

Avec l’enfant, faites une carte : un grand o au centre et quatre cases, o, au, eau, ô. Il recopie deux mots de la liste dans chaque case et fait un petit dessin. La carte reste affichée pendant la semaine.

Le tri des mots

Imprimez la fiche, découpez les mots et mélangez-les. L’enfant lit chaque mot et le range sous o, au, eau ou ô. Il remarque où se trouve eau dans le mot : presque toujours à la fin.

La lettre muette

Écrivez sirop, galop, robot et escargot. L’enfant cherche un mot de la même famille qui fait entendre la lettre muette : siroter, galoper, robotique. Il entoure la lettre muette.

Questions fréquentes

Quand écrit-on eau ?

Surtout à la fin des mots : bateau, chapeau, gâteau, cadeau, château, seau. On ne trouve presque jamais eau au début, sauf dans le mot eau lui-même. Au pluriel, les mots en -eau prennent un x : des bateaux.

Quand écrit-on au ?

Le plus souvent au début ou au milieu des mots : auto, autruche, jaune, chaussure, épaule. Il n’y a pas de règle sûre : on mémorise les mots, en s’aidant de leur famille (chaud, chaude, chaleur).

Quels mots ont le son o ?

Avec o : vélo, moto, domino, robot, escargot. Avec au : auto, jaune, chaussure, dinosaure. Avec eau : bateau, chapeau, gâteau, cadeau. Avec ô : rôti, fantôme, hôpital. La liste de cette page en compte plus de cinquante, avec l’audio.

Pourquoi met-on un accent circonflexe sur le o ?

Souvent parce qu’un s a disparu au fil du temps : hôpital (hospitalier), hôtel (hostellerie), côte (accoster). L’accent circonflexe sur le o est conservé dans l’orthographe rectifiée de 1990.

Mon enfant écrit oto pour auto, est-ce grave ?

Non, c’est même bon signe : il a bien entendu tous les sons. Il lui reste à mémoriser l’écriture du mot. Faites-lui ranger les mots par graphème et revoir les mêmes mots plusieurs jours de suite ; l’orthographe se fixe avec la répétition.