Lautgetreue Wörter für Klasse 1
Oma, Sofa, Rose und Tomate: Diese Wörter schreibt man genau so, wie man sie deutlich in Silben spricht. Hör dir jedes Wort an, schwinge die Silben und schreib Laut für Laut mit.
Silben zum Lesen: ma, la, na, ra …
Tippe auf jede Silbe, um sie zu hören.
Liste: Lautgetreue Wörter (45 Wörter)
Tippe auf ein Wort, um es zu hören.
Zwei offene Silben
Drei Silben
Mit geschlossener Silbe
Kurze Wörter
In Silben: Lautgetreue Wörter
Spiel: Hören und finden
Hör ein Wort aus der Liste und finde es unter vier ähnlichen Wörtern. Acht Runden, etwa zwei Minuten.
Spiel: Wort aus Silben bauen
Hör das Wort und bau es aus den Silbenkärtchen. Sechs Runden.
Kurz gesagt
Was sind lautgetreue Wörter?
Lautgetreue Wörter sind Wörter, die man so schreibt, wie man sie beim deutlichen Sprechen in Silben hört: Jeder Laut bekommt einen Buchstaben, und es gibt keine Stelle, die man sich merken oder herleiten muss. Beispiele sind Oma, Opa, Sofa, Kino, Rose, Hose, Nase, Tomate, Banane, Salat und Tulpe. Mit lautgetreuen Wörtern beginnt in der ersten Klasse das Lesen und Schreiben. Nicht lautgetreu sind zum Beispiel Hund (man hört t), Zahn (stummes h), Biene (ie), Sonne (Doppelkonsonant) oder Stern (man hört scht).
- Bei lautgetreuen Wörtern passt jeder Buchstabe zu einem hörbaren Laut.
- Viele lautgetreue Wörter bestehen aus offenen Silben: O-ma, So-fa, To-ma-te.
- Die Strategie dafür heißt Schwingen: Wort in Silben sprechen und Laut für Laut aufschreiben.
- Wörter mit b, d, g am Ende, Dehnungs-h, ie, Doppelkonsonanten oder st und sp am Anfang sind nicht lautgetreu.
Lautgetreue Wörter sind der Einstieg in die Schrift. Das Kind spricht das Wort langsam in Silben, schwingt dabei die Bögen und schreibt jeden Laut, den es hört: To-ma-te. Weil hier jeder Buchstabe zu einem Laut passt, erlebt das Kind von Anfang an, dass Schreiben funktioniert. Die Silbentabelle oben zeigt, wie aus Konsonant und Vokal eine Silbe wird: m und a ergibt ma, ma und ma ergibt Mama. Mehr dazu bei Silben und in der Anlauttabelle.
Die meisten Wörter in der Liste haben offene Silben, also Silben, die mit einem Vokal enden. Dort ist der Vokal lang, und es gibt keine Doppelkonsonanten oder Längenzeichen: Ro-se, Ku-li, Me-lo-ne. In der dritten Gruppe kommt eine geschlossene Silbe dazu (Tul-pe, Lam-pe), deren Konsonanten man beim deutlichen Sprechen ebenfalls hört. Kein Wort endet auf b, d oder g, denn dort hört man einen anderen Laut, als man schreibt (Hund, Korb).
Für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten ist es oft hilfreich, länger bei lautgetreuen Wörtern zu bleiben, bis das Verbinden von Lauten und Silben sicher klappt. Erst dann kommen die Stellen dazu, an denen Hören nicht mehr reicht: Doppelkonsonanten, Dehnungs-h oder Merkwörter. Einen Überblick über alle Strategien gibt die Seite Rechtschreibung.
Sätze zum Lesen: Lautgetreue Wörter
- Oma sitzt auf dem Sofa.
- Opa malt eine Rose.
- Mama hat eine Tomate.
- Der Hase hat eine rote Nase.
- Die Ente sitzt im Nest.
- Papa geht mit mir ins Kino.
- Die Banane ist in der Dose.
- Der Pirat hat einen Hut.
Übungen: Lautgetreue Wörter
Schwingen und schreiben
Das Kind spricht ein Wort aus der Liste langsam in Silben und schwingt dabei mit dem Arm einen Bogen pro Silbe. Dann schreibt es Silbe für Silbe auf und malt die Bögen darunter. Zum Schluss hört es das Wort auf dieser Seite und vergleicht.
Silben würfeln
Auf Kärtchen stehen Silben aus der Tabelle (ma, mi, lo, sa, fa). Das Kind zieht zwei Kärtchen und liest sie zusammen. Ergibt sich ein echtes Wort wie Mama, Lama oder Sofa, darf es das Wortpaar behalten.
Wörter legen
Mit Buchstabenkarten legt das Kind kurze Wörter aus der Liste (Hut, Ast, rot, Oma). Dann tauscht es einen Buchstaben aus und liest das neue Wort: aus Hut wird Mut, aus rot wird Rat.
Häufige Fragen
Was sind Beispiele für lautgetreue Wörter?
Oma, Opa, Mama, Papa, Sofa, Kino, Lama, Rose, Hose, Nase, Hase, Tomate, Banane, Melone, Rakete, Salat, Kamel, Tulpe, Lampe, Ente und Hut. Die Liste auf dieser Seite hat 45 Wörter mit Ton.
Warum ist Hund kein lautgetreues Wort?
Weil man am Ende ein t hört, aber ein d schreibt. Das findet man nur durch Verlängern heraus (Hun-de). Auch Wörter mit Dehnungs-h, ie, ck oder Doppelkonsonanten sind nicht lautgetreu.
Wie übt man lautgetreue Wörter?
Mit Schwingen: Das Wort langsam in Silben sprechen, dabei Bögen schwingen und Laut für Laut aufschreiben. Danach das Wort anhören und vergleichen. Kurze Wörter kann man auch mit Buchstabenkarten legen.
Was hat die Anlauttabelle mit lautgetreuen Wörtern zu tun?
Mit der Anlauttabelle sucht das Kind zu jedem gehörten Laut den passenden Buchstaben. Das funktioniert bei lautgetreuen Wörtern besonders gut, weil jeder Laut genau einen Buchstaben hat.
Ist Schreiben nach Gehör dasselbe wie lautgetreues Schreiben?
Nicht ganz. Lautgetreue Wörter sind tatsächlich so richtig geschrieben, wie man sie hört. Beim freien Schreiben nach Gehör schreiben Kinder auch nicht lautgetreue Wörter so, wie sie sie hören, etwa Hunt statt Hund. Lautgetreue Wörter sind deshalb ein guter Weg, um von Anfang an richtig zu üben.
Weiter üben
- AnlauttabelleAffe · Ameise · Esel · Ente · Igel · Insel
- SilbenBaum · Hund · Mama · Oma · Nase · Sofa
- Lernwörterder · die · das · ein · eine · ich
- Offene und geschlossene SilbenRose · Nase · Hose · Hase · Tafel · Rabe
- RechtschreibungOma · Sofa · Tomate · Banane · Hund · Berg
- Diktat Klasse 1Oma · Sofa · Banane · Tomate · Rose · Esel
- Klasse 1Mia und der Ball · Die Ente · Ein Zettel von Mama
- das oder dassdas · dass