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Charades pour enfants

Mon premier miaule, mon second couvre ton corps, mon tout se met sur la tête : qui suis-je ? Écoute chaque indice, assemble les syllabes et choisis la bonne réponse.

Textes à lire et à comprendre

Lis le texte à voix haute ou écoute-le phrase par phrase, puis réponds aux questions. Le chronomètre calcule le nombre de mots lus par minute (fluence) pour suivre les progrès d'une semaine à l'autre.

Charade 1

Mon premier miaule. Mon second couvre tout ton corps. Mon tout se met sur la tête.

16 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 2

Mon premier ronronne. Mon second coule du robinet. Mon tout est la maison du roi.

15 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 3

Mon premier attrape les souris. Mon second s'écrit avec des lettres. Mon tout a des bosses et vit dans le désert.

21 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 4

Mon premier est une note de musique. Mon second se mange au petit déjeuner. Mon tout a de longues oreilles.

20 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 5

Mon premier se met sur la jambe. Mon second est le contraire de tard. Mon tout flotte sur l'eau.

19 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 6

Mon premier est le contraire de sur. Mon second se mange avec des baguettes. Mon tout a très peur du chat.

21 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 7

Mon premier est un métal jaune et précieux. Mon second a des ailes et vit dans le ciel. Mon tout est un fruit.

23 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 8

Mon premier est derrière toi. Mon second est le contraire du début. Mon tout nage dans la mer.

18 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 9

Mon premier est la lettre qui vient avant le l. Mon second porte ton cartable. Mon tout se trouve sous le sapin.

22 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 10

Mon premier est un oiseau qui fait la roue. Mon second est à toi. Mon troisième est le contraire de court. Mon tout se porte sur les jambes.

28 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 11

Mon premier est une petite étendue d'eau où nagent les canards. Mon second est le contraire de tard. Mon tout tape sur les clous.

24 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

Charade 12

Mon premier est un petit légume vert et rond. Mon second se fait entendre. Mon tout vit dans l'eau.

19 mots

Questions

  1. Qui suis-je ?

En bref

Comment fonctionne une charade ?

Une charade fait deviner un mot en le découpant en morceaux de sons. Chaque morceau est décrit par un indice : mon premier, mon second, parfois mon troisième. Le dernier indice, mon tout, décrit le mot entier. Pour chapeau, mon premier miaule (chat), mon second couvre le corps (peau) et mon tout se porte sur la tête. Les morceaux s'assemblent par le son, pas par l'orthographe : chat et peau donnent chapeau, même si le mot ne s'écrit pas ainsi.

  • Dans une charade, on assemble des sons, pas des lettres : chat et eau donnent château.
  • Découper un mot en syllabes et les assembler, c'est le cœur de la conscience phonologique.
  • Le dernier indice, mon tout, permet de vérifier la réponse par le sens.

Les douze charades de cette page ont toutes été écrites pour elle. Chacune suit la forme classique : mon premier, mon second, parfois mon troisième, puis mon tout, qui décrit le mot entier. Les réponses sont des mots que les enfants connaissent (chapeau, lapin, dauphin) et les morceaux sont des mots simples (chat, eau, pain). Après chaque réponse, une ligne montre comment les morceaux s'assemblent.

Une charade est un vrai exercice de sons. Pour trouver, l'enfant doit entendre chat dans chapeau, puis assembler deux syllabes en un mot : c'est le travail de la conscience phonologique, que l'on retrouve sur la page syllabes. Attention : dans une charade, on assemble des sons, pas l'orthographe. Chat et peau donnent chapeau, qui ne s'écrit pas chatpeau ; c'est l'occasion de parler des sons qui s'écrivent de plusieurs façons, comme le son o (o, au, eau) sur la page le son o.

Pour les plus jeunes, lisez la charade à voix haute et faites deviner chaque morceau séparément avant le tout. Pour les devinettes qui jouent sur le sens des mots plutôt que sur les sons, voir les devinettes.

Activités : charades

Morceau par morceau

Lisez seulement mon premier et laissez l'enfant trouver le mot. Écrivez-le ou dessinez-le. Faites de même avec mon second. Puis dites les deux mots de plus en plus vite : chat, peau, chapeau ! Le mot entier apparaît tout seul.

Fabrique ta charade

Choisissez un mot de deux syllabes qui sont déjà des mots : chaton (chat, thon), bonbon, pommier (paume, mie). L'enfant écrit un indice pour chaque morceau, puis pour le tout, et pose sa charade à la famille.

Charade et orthographe

Après avoir trouvé la réponse, écrivez le mot entier et les morceaux côte à côte : chat, eau, château. L'enfant entoure ce qui change à l'écrit. Il voit qu'un même son peut s'écrire de plusieurs façons.

Questions fréquentes

Comment expliquer une charade à un enfant ?

Dites-lui que le mot à trouver est coupé en morceaux. Chaque indice fait trouver un morceau ; à la fin, on colle les morceaux à l'oral pour obtenir le mot entier. Commencez par un exemple résolu ensemble, comme chat et eau qui font château.

À partir de quel âge faire des charades ?

Vers six ou sept ans, quand l'enfant sait découper un mot en syllabes à l'oral. Avant, on peut jouer à l'oral avec des charades très simples de deux morceaux, en aidant pour le premier.

Pourquoi la réponse ne s'écrit-elle pas comme les morceaux ?

Parce qu'une charade joue sur les sons. Chat et mot donnent chameau à l'oral, mais le mot s'écrit avec eau. C'est normal et c'est même une bonne occasion d'apprendre les différentes écritures d'un même son.

Les charades aident-elles à lire ?

Elles entraînent l'enfant à entendre les syllabes dans un mot et à les assembler, une capacité utile pour apprendre à lire. Ce sont des jeux d'entraînement, pas une méthode de lecture : le déchiffrage s'apprend en lisant des syllabes et des mots écrits.

Qu'est-ce que mon tout dans une charade ?

Mon tout, c'est le mot entier à deviner. Son indice décrit le sens du mot : se met sur la tête pour chapeau. Il permet de vérifier que les morceaux trouvés donnent bien le bon mot.