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Test de dislexia online y gratis para niños

Seis juegos cortos, con una madre o un padre al lado, revisan las habilidades en las que se apoya la lectura. Obtienes al momento un perfil de habilidades y una indicación clara de cuándo consultar a un profesional.

Seis juegos rápidos de habilidades lectoras

No hay respuestas incorrectas. Los juegos muestran cómo tu hijo oye los sonidos, relaciona letras, lee palabras nuevas, nombra colores, distingue letras y recuerda.

Unos 8 minutos · gratis · sin registro

¿Quién va a hacer el test?

Siéntate junto a tu hijo y activa el sonido. En uno de los juegos tendrás que cronometrarlo.

Todo se ejecuta en tu navegador. Las respuestas no se envían a ningún sitio.

Dyslexia Steps ofrece detección y práctica, no un diagnóstico. Solo un profesional cualificado, como un psicopedagogo, un psicólogo educativo o un logopeda, puede diagnosticar la dislexia.

Respuesta corta

¿Cómo funciona el test de dislexia gratis de Dyslexia Steps?

El test de dislexia de Dyslexia Steps es una prueba de detección online y gratuita para niños de 5 a 12 años que funciona en el navegador sin crear una cuenta. Seis juegos cortos, con palabras y sonidos del español, revisan la conciencia fonológica, el conocimiento de las letras y sus sonidos, la lectura de palabras inventadas, la denominación rápida de colores, la distinción de letras parecidas y la memoria a corto plazo. El resultado es un perfil de seis habilidades con un punto fuerte y una habilidad de enfoque; es una prueba de detección, no un diagnóstico.

  • Dura unos 8 minutos; en un juego (nombrar colores) un adulto cronometra.
  • Los juegos dan las instrucciones en voz alta, así que pueden jugar niños que aún no leen.
  • Las puntuaciones se comparan con expectativas aproximadas para la edad, no con baremos estandarizados.
  • Las respuestas se quedan en el navegador salvo que crees una cuenta.
  • ≈7%

    de los niños de primaria tenía dislexia del desarrollo en un metaanálisis de estudios de prevalencia1

Los seis juegos del test de dislexia gratis

  1. 1 / 6

    El sonido intruso

    Oír rimas y sonidos iniciales en palabras habladas (conciencia fonológica).

  2. 2 / 6

    La primera letra

    Relacionar un sonido hablado con la letra que lo escribe (conocimiento letra-sonido).

  3. 3 / 6

    Palabras marcianas

    Leer palabras inventadas descifrando sus sonidos (decodificación).

  4. 4 / 6

    Carrera de colores

    Nombrar en voz alta una cuadrícula de colores lo más rápido posible (denominación rápida).

  5. 5 / 6

    Letras en el espejo

    Distinguir letras parecidas como b, d, p y q (discriminación visual).

  6. 6 / 6

    Eco de números

    Recordar números dichos en voz alta en el mismo orden (memoria a corto plazo).

Cómo hacer el test de dislexia con tu hijo

Reserva unos 10 minutos en un sitio tranquilo. Siéntate al lado de tu hijo o tu hija para cronometrar el juego de colores y animarle a seguir.

  1. 1

    Elige la edad

    Selecciona la franja de edad de tu hijo. Las puntuaciones se comparan con lo habitual a esa edad.

  2. 2

    Comprueba el sonido

    Sube el volumen y reproduce el sonido de prueba. Cada juego empieza con una instrucción hablada.

  3. 3

    Juega los seis juegos

    Deja que responda sin ayuda. No le corrijas durante los juegos: se trata de ver qué le resulta fácil y qué le cuesta.

  4. 4

    Cronometra la carrera de colores

    Cuando aparezca la cuadrícula de colores, pulsa Empezar, deja que nombre cada color en voz alta y pulsa Parar al final. Después indica cuántos dijo mal.

  5. 5

    Lee el perfil

    Mira la habilidad más fuerte y la habilidad de enfoque, y lee qué significa el resultado para los próximos pasos.

Qué revisa el test de dislexia gratis

La dislexia es una dificultad para aprender a leer y escribir palabras con precisión y fluidez. La investigación señala un pequeño grupo de habilidades de base que predicen con qué facilidad aprende a leer un niño, y el test tiene un juego para cada una.

El núcleo es oír los sonidos dentro de las palabras, saber qué letras los escriben y descifrar palabras nuevas; la rapidez al nombrar está ligada a la fluidez lectora. Los otros dos juegos, distinguir letras parecidas y recordar números dichos en voz alta, aportan contexto, pero por sí solos son señales más débiles.2,3,4,5

Los seis juegos del test y la habilidad que revisa cada uno
JuegoHabilidadQué hace tu hijo
El sonido intrusoConciencia fonológicaOye tres palabras y elige la que no rima o la que empieza con otro sonido
La primera letraConocimiento letra-sonidoOye una palabra y elige la letra (o las letras, como ch) con la que empieza
Palabras marcianasDecodificaciónOye una palabra inventada y encuentra cómo se escribe
Carrera de coloresDenominación rápidaNombra en voz alta 40 puntos de colores lo más rápido posible
Letras en el espejoDiscriminación visualEncuentra cada b entre d, p y q (y otros grupos parecidos)
Eco de númerosMemoria a corto plazoRepite en orden secuencias de números dichas en voz alta

Un test de dislexia pensado para el español

El español se escribe casi como se pronuncia, y eso cambia cómo se ve la dislexia. En un estudio que comparó muchos idiomas europeos, los niños que aprendían ortografías transparentes, como el español, leían con precisión casi todas las palabras sencillas al terminar el primer curso, mucho antes que los niños que aprendían inglés. En los idiomas transparentes la dislexia se nota sobre todo como una lectura lenta y costosa, más que como muchos errores.

Por eso los juegos no son una traducción: las rimas, los sonidos iniciales y las palabras marcianas se eligieron para el español, y la rapidez al nombrar tiene su propio juego. Además, las respuestas se pueden deducir del sonido tanto en España como en Latinoamérica: el test no pregunta por letras que suenan igual en muchas zonas, como b y v, ll e y, o s, c y z.6,7

Cómo leer el resultado del test de dislexia

Cada habilidad aparece como Fuerte, Va bien o Necesita práctica, comparada con una expectativa aproximada para la edad. El perfil también señala la habilidad más fuerte y la habilidad de enfoque, que es por donde empieza la práctica diaria.

Si dos o más de las cuatro habilidades básicas (sonidos, letras, decodificación y rapidez al nombrar) necesitan práctica, el resultado lo dice con claridad y sugiere hablar con el colegio sobre una evaluación completa. Una sola puntuación baja es frecuente y puede deberse a un momento de cansancio o a un juego desconocido.

Como el test no tiene baremos estandarizados, no puede decir cuánto se aleja un niño de lo esperado. Sirve para decidir si pedir una evaluación y qué practicar mientras tanto.

Lo que un test de dislexia online no puede hacer

Ningún test de dislexia online puede diagnosticar la dislexia. El diagnóstico sale de una evaluación completa hecha por un profesional cualificado, que revisa la historia lectora, aplica pruebas estandarizadas y descarta otras explicaciones, como la audición, la vista o la enseñanza recibida.

En España, esa evaluación suele empezar en el colegio: el equipo o el departamento de orientación puede hacer una evaluación psicopedagógica, y si hay una dificultad específica de aprendizaje el alumno pasa a considerarse alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (NEAE). También evalúan psicólogos, logopedas y psicopedagogos privados. En Latinoamérica suelen hacerlo un psicopedagogo, un neuropsicólogo o un fonoaudiólogo. Lo explicamos en cómo se diagnostica la dislexia.

La Organización Mundial de la Salud recoge la dislexia como un trastorno del desarrollo del aprendizaje con dificultades en la lectura. Una prueba de detección como esta puede señalar indicios; solo una evaluación puede decir si esos indicios encajan con una dislexia.8,9

Después del test de dislexia: qué ayuda

En los ensayos controlados con lectores que tienen dificultades, el enfoque con el efecto más constante fue la fonética sistemática: enseñar de forma explícita la relación entre letras y sonidos y cómo unir sonidos para formar palabras. La práctica corta y regular con repaso espaciado funciona mejor que las sesiones largas y ocasionales.

El programa de Dyslexia Steps se basa en esos resultados. Empieza por la habilidad de enfoque del perfil y vuelve a traer las letras y palabras que aún cuestan. Los 5 primeros niveles de cada mundo son gratis con una cuenta. Si buscas ideas para casa, lee cómo ayudar a un niño con dislexia, y para el colegio, las adaptaciones para la dislexia.

Los adultos que reconocen estas dificultades en sí mismos pueden hacer el test de dislexia para adultos.10,11

Práctica diaria de lectura en tu navegador

Juegos en siete mundos, un plan diario creado a partir del test, repaso espaciado y un área de padres con el progreso, un límite de tiempo diario y varios perfiles infantiles en una sola suscripción. Funciona en ordenador, tableta o móvil. Los juegos de lectura están en los seis idiomas del sitio, cada uno escrito para la ortografía de su idioma y no traducido. Los juegos visuales y de memoria funcionan en todos los idiomas.

  • Juegos en siete mundos: Isla de los Sonidos, Bosque de las Letras, Taller de Palabras, Pista de Velocidad, Puerto de Cuentos, Ojo de Águila y Cueva de la Memoria
  • Los juegos de lectura están en los seis idiomas del sitio, cada uno escrito para la ortografía de su idioma y no traducido. Los juegos visuales y de memoria funcionan en todos los idiomas.
  • Un plan diario que empieza por la habilidad de enfoque y se adapta a medida que tu hijo mejora
  • Repaso espaciado de las letras y palabras que todavía cuestan
  • Varios perfiles infantiles en una sola suscripción, con área de padres y límite de tiempo diario
Ver el programa

Preguntas frecuentes

¿Este test de dislexia es realmente gratis?

Sí. El test y el resultado son gratuitos y no necesitan cuenta. Solo el programa opcional de práctica diaria tiene un plan de pago, y sus 5 primeros niveles de cada mundo también son gratis.

¿A qué edad se puede hacer un test de dislexia?

Esta prueba de detección es para niños de 5 a 12 años. Antes de los 5 años muchos niños aún no han empezado con las letras, así que los juegos de lectura dicen poco. Con adolescentes los juegos funcionan igual; los adultos tienen una prueba aparte.

¿Puede mi hijo hacer el test solo?

Los más pequeños necesitan a un adulto cerca: en un juego hay que cronometrar, y un adulto ayuda a que un niño pequeño mantenga la atención. Por favor, no le ayudes con las respuestas.

¿Qué fiabilidad tiene un test de dislexia online?

Una prueba online puede mostrar qué habilidades lectoras cuestan un esfuerzo extra, pero ninguna es lo bastante precisa para diagnosticar la dislexia. Toma el resultado como un motivo para hacer preguntas, no como una respuesta.

¿Por qué el test usa palabras inventadas?

Las palabras inventadas no se pueden reconocer de memoria, así que leerlas muestra si un niño sabe descifrar las palabras por sus sonidos. La investigación considera esta habilidad el motor para aprender a leer palabras nuevas.

¿Sirve el test para niños de Latinoamérica?

Sí. Las palabras son de uso común en todo el mundo hispanohablante y el test evita las letras que suenan igual en unas zonas y distinto en otras. La voz de los juegos tiene acento de España, pero las respuestas no dependen del acento.

Fuentes

  1. Yang L, Li C, Li X et al. (2022). Prevalence of developmental dyslexia in primary school children: a systematic review and meta-analysis. Brain Sci, 12(2), 240.
  2. Melby-Lervåg M, Lyster SA, Hulme C (2012). Phonological skills and their role in learning to read: a meta-analytic review. Psychol Bull, 138(2), 322-52.
  3. Share DL (1995). Phonological recoding and self-teaching: sine qua non of reading acquisition. Cognition, 55(2), 151-218.
  4. Norton ES, Wolf M (2012). Rapid automatized naming (RAN) and reading fluency: implications for understanding and treatment of reading disabilities. Annu Rev Psychol, 63, 427-52.
  5. Snowling MJ, Hulme C, Nation K (2020). Defining and understanding dyslexia: past, present and future. Oxf Rev Educ, 46(4), 501-513.
  6. Seymour PHK, Aro M, Erskine JM (2003). Foundation literacy acquisition in European orthographies. Br J Psychol, 94(2), 143-74.
  7. Ziegler JC, Goswami U (2005). Reading acquisition, developmental dyslexia, and skilled reading across languages: a psycholinguistic grain size theory. Psychol Bull, 131(1), 3-29.
  8. World Health Organization. ICD-11 for Mortality and Morbidity Statistics, 6A03 Developmental learning disorder: 6A03.0 with impairment in reading, 6A03.2 with impairment in mathematics.
  9. Peterson RL, Pennington BF (2012). Developmental dyslexia. Lancet, 379(9830), 1997-2007.
  10. Galuschka K, Ise E, Krick K, Schulte-Körne G (2014). Effectiveness of treatment approaches for children and adolescents with reading disabilities: a meta-analysis of randomized controlled trials. PLoS One, 9(2), e89900.
  11. Cepeda NJ, Pashler H, Vul E, Wixted JT, Rohrer D (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: a review and quantitative synthesis. Psychol Bull, 132(3), 354-80.