Sílabas complexas: pra, bar, cha, pão e mais

Pra-to, bar-co, cha-ve, pão, pei-xe: sílabas complexas são as que fogem do modelo consoante + vogal. Aqui elas estão separadas por tipo, com áudio em cada palavra, sílabas separadas e dois jogos.

Sílabas complexas: exemplos por tipo

Toque em cada sílaba para ouvir.

r no fim

s no fim

l no fim

nasal

Lista de sílabas complexas (41 palavras)

Toque numa palavra para ouvir.

Com encontro consonantal (pra, bla)

Com consoante no fim (bar, sol)

Com dígrafo (cha, lha, nha, que)

Com som nasal (pão, pen)

Com duas vogais juntas (pei, cai)

Com mais de um desafio

sílabas complexas separadas em sílabas

Jogo: ouça e encontre

Ouça uma palavra da lista e encontre-a entre quatro palavras parecidas. Oito rodadas, uns dois minutos.

Jogo: monte a palavra com sílabas

Ouça a palavra e monte-a com as fichas de sílabas. Seis rodadas.

Resposta curta

O que são sílabas complexas?

Sílabas complexas, também chamadas de não canônicas, são as que não seguem o modelo consoante + vogal. Há cinco tipos principais: com encontro consonantal (pra, bla, tre), com consoante no fim (bar, sol, mos), com dígrafo (cha, lha, nha, que), com som nasal (pão, pen, tam) e com duas vogais juntas (pei, cai, au). Elas costumam ser ensinadas depois das sílabas simples, porque exigem que a criança leia mais de duas letras de uma vez.

Sílaba complexa é qualquer sílaba fora do modelo consoante + vogal.
Encontro consonantal: duas consoantes na mesma sílaba, como pra e bla (pra-to, blo-co).
Consoante no fim da sílaba: bar-co, es-co-la, sol.
Uma mesma sílaba pode ter mais de um desafio: tram, pran, bri.

Depois das sílabas simples, a criança encontra sílabas que pedem mais atenção. As de encontro consonantal juntam duas consoantes antes da vogal (pra-to, blo-co); o erro típico é pular a segunda consoante e ler "pato". As de consoante no fim acrescentam um som depois da vogal (bar-co, es-co-la), e o erro típico é inverter a ordem ("bra-co"). Veja os encontros um a um em encontros consonantais.

Os dígrafos são duas letras para um som só: ch, lh, nh, qu, gu, rr e ss. A criança precisa aprender a ler as duas letras como uma unidade: em fo-lha não se lê l e h separados. Veja todos em dígrafos. As sílabas nasais (pão, pen-te, tam-bor) e as de duas vogais (pei-xe, au-la) completam o grupo; as duas vogais juntas na mesma sílaba formam ditongo, assunto de encontros vocálicos.

Não é preciso ensinar todas ao mesmo tempo. Muitas professoras começam pelas sílabas com R e S no fim (bar, mos), seguem com os encontros mais comuns (pr, br, tr) e deixam os dígrafos e as sílabas com mais de um desafio, como pran-cha, para depois. Se a criança lê bem as sílabas simples, mas trava em todas as complexas por muito tempo, o teste grátis ajuda a ver qual habilidade treinar primeiro.

Frases para ler com sílabas complexas

O prato está na mesa.
A cobra sobe no tronco.
O barco está no mar.
A chave abriu a porta.
A abelha pousa na flor.
O peixe nada perto da ponte.
Eu como pão e brigadeiro.

Atividades com sílabas complexas

Pato ou prato?

Leia pares como pato e prato, fita e frita, bota e brota. A criança diz qual palavra tem a segunda consoante e escreve as duas, circulando o encontro.

Classifique por tipo

Escreva doze palavras da lista em cartões e faça cinco caixas: encontro, consoante no fim, dígrafo, nasal e duas vogais. A criança lê cada cartão e coloca na caixa certa.

Construa a sílaba

Com letras móveis, monte pa e peça para a criança acrescentar uma letra para virar pra; depois monte ba e transforme em bar. Ela lê cada nova sílaba em voz alta.

Perguntas frequentes

Quais são as sílabas complexas?

São as que não seguem o modelo consoante + vogal: com encontro consonantal (pra, bla, tre), com consoante no fim (bar, sol, mos), com dígrafo (cha, lha, nha, que, gui), com som nasal (pão, pen, tam) e com duas vogais juntas (pei, cai, au).

Quais palavras têm sílabas complexas?

Prato, livro, cobra, bloco, barco, escola, sol, chave, folha, ninho, queijo, pão, pente, tambor, peixe, caixa e beijo são exemplos. Planta, prancha e brigadeiro têm sílabas com mais de um desafio.

Qual a diferença entre sílaba simples e complexa?

A simples tem uma consoante e uma vogal (ba, me). A complexa tem qualquer outra forma: mais consoantes, consoante no fim, dígrafo, som nasal ou duas vogais.

Em que ano se ensinam as sílabas complexas?

Em geral começam no 1º ano, depois das sílabas simples, e são consolidadas no 2º ano. A BNCC coloca o foco da alfabetização nesses dois primeiros anos do ensino fundamental.

Por que a criança lê "pato" no lugar de "prato"?

Porque juntar duas consoantes antes da vogal é mais difícil e, no começo, a criança tende a simplificar a sílaba. É um erro esperado. Treinar pares como pato e prato e ler devagar, sílaba por sílaba, ajuda.

Sílaba complexa é o mesmo que sílaba travada?

Não exatamente. Sílaba travada é a que termina em consoante (bar, sol), que é só um dos tipos de sílaba complexa. Encontros consonantais, dígrafos, sílabas nasais e ditongos também são complexos.